البحث المتقدم
     

ما أثر التدريس بالمنظمات التخطيطية وبأبعاد التعلم في تحصيل مادة علم الأحياء عند طلاب الصف الرابع العلمي؟

النوع مقال
رقم الوثيقة 27025
المؤلف العفون، نادية حسين يونس. كلية التربية- ابن الهيثم، جامعة بغداد
المؤلف الاضافي علي، إسماعيل إبراهيم. كلية التربية- ابن الهيثم، جامعة بغداد.
الركابي، قصي قاسم جايد. مديرية تربية بغداد الرصافة 3، وزارة التربية.
الصفحات ص ص. 137-168
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 89 علمي، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التخطيط التربوي  -  التعلم  -  تدريس العلوم  -  علم الاحياء  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العفون، نادية حسين يونس.. (2015). ما أثر التدريس بالمنظمات التخطيطية وبأبعاد التعلم في تحصيل مادة علم الأحياء عند طلاب الصف الرابع العلمي؟ . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 89 علمي، 2015. ص ص. 137-168 تم استرجاعه من search.shamaa.org .