البحث المتقدم
     

أثر استراتيجيتان لتدريس الحساب الذهني لتلميذات الصف الخامس الإبتدائي

النوع مقال
رقم الوثيقة 26985
المؤلف المشكور، غالب خزعل. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية
المؤلف الاضافي حسون، أفاقة حجيل. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية.
الصفحات ص ص. 105-124
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 87 علمي، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  تدريس الرياضيات  -  الحساب  -  الرياضيات (المستوى الابتدائي)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المشكور، غالب خزعل.. (2015). أثر استراتيجيتان لتدريس الحساب الذهني لتلميذات الصف الخامس الإبتدائي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 87 علمي، 2015. ص ص. 105-124 تم استرجاعه من search.shamaa.org .