البحث المتقدم
     

معوقات تطبيق الدليلين التنظيمي والإجرائي في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية ومقترحات تطويرهما

النوع مقال
رقم الوثيقة 26429
المؤلف الفنتوخ، عبد الله بن عبد الرحمن. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
متغيرات العنوان Limitations to the implementation of both the regulatory and procedural manuals in public schools in Kingdom of Saudi Arabia and proposals for their improvement [article]
الصفحات ص ص. 269-285
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 3، آذار 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعوقات  -  التعليم النظامي  -  التعليم العام  -  الادارة المدرسية  -  الرياض (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الفنتوخ، عبد الله بن عبد الرحمن. (2015). معوقات تطبيق الدليلين التنظيمي والإجرائي في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية ومقترحات تطويرهما . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 3، آذار 2015. ص ص. 269-285 تم استرجاعه من search.shamaa.org .