البحث المتقدم
     

تقييم الكفاية التواصلية لدى معلمي ذوي الإحتياجات الخاصة من فئة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم والتدريب : دراسة ميدانية

النوع مقال
رقم الوثيقة 26418
المؤلف أبي مولود، عبد الفتاح.
المؤلف الاضافي غالم، فطيمة.
الصفحات ص ص. 286-306
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 1، ديسمبر 2010
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التقييم  -  الكفايات التعليمية  -  الاتصال الصفي  -  معلمو التربية الخاصة  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  الاعاقة العقلية  -  التدريب
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبي مولود، عبد الفتاح. (2010). تقييم الكفاية التواصلية لدى معلمي ذوي الإحتياجات الخاصة من فئة المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم والتدريب : دراسة ميدانية. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 1، ديسمبر 2010. ص ص. 286-306 تم استرجاعه من search.shamaa.org .