L’identité nationale en contexte pédagogique algérien, entre lisibilité et visibilité : cas des manuels scolaires du FLE
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 26326 |
| المؤلف | Abadi, Dalila. Université Ouargla |
| الصفحات | pp. 137-141 |
| المصدر |
Revue des Sciences Sociales et Humaines. no. 5 Spécial, 2011
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| المصدر الالكتروني |
Texte intégral (PDF)
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| الواصفات | Image de soi - Education à la citoyenneté - Stratégie de l'éducation - Lisibilité - Contenu des manuels scolaires - Enseignement d'une langue vivante - Algérie |
| لغة الوثيقة | الفرنسية |
| البلد | الجزائر |
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| Abadi, Dalila.. (2011). L’identité nationale en contexte pédagogique algérien, entre lisibilité et visibilité : cas des manuels scolaires du FLE. Revue des Sciences Sociales et Humaines. no. 5 Spécial, 2011. pp. 137-141 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |