البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 3، نوفمبر 2014

النوع عدد
رقم الوثيقة 25560
متغيرات العنوان Journal of Education Sciences.Vol. 26, No. 3, November 2014 [Issue]
الصفحات ص ص. 511-674
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات الحجرية، نعمه بنت حمد بن محمد. المتطلبات اللازمة لتطبيق الإشراف الإلكتروني في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان
العياصرة، محمد عبد الكريم. مستوى معرفة معلمات التربية الإسلامية في سلطنة عمان باستراتيجيات التغذية الراجعة المكتوبة في الأعمال الكتابية والاختبارات وأثره في استخدامهن لها
القريني، تركي عبد الله سليمان. العوامل المؤثرة في تدني مستوى استخدام التقنية المساعدة مع التلاميذ ذوي الإعاقات المتعددة واتجاهات معلميهم نحو استخدامها معهم
الحصان، أماني محمد. فعالية استرتيجيات نظرية تريز في تدريس العلوم على تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطالبات المعلمات بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
إبراهيم، فاضل خليل. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الذكاء الطبيعي لدى طلبة قسم الجغرافية بكلية التربية الأساسية بجامعة الموصل
السميري، لطيفة صالح محمد. أثر ملف إنجاز المهمة الأدائية التدريسية في تنمية التفكير التأملي لدى طالبات برنامج الماجستير بكلية التربية في جامعة الملك سعود
AL Battal, Zaed M. Parental satisfaction with special education services for students with learning disabilities : Riyadh
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 3، نوفمبر 2014. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .