البحث المتقدم
     

أثر برنامج للتدريب العقلي على تعلم مهارة رمي القرص وتطوير بعض المهارات العقلية لدى طالبات كلية التربية الرياضية

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 15101
المؤلف مغايرة، إياد عقلة. كلية الزرقاء الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية
المؤلف الاضافي الحموري، وليد. كلية التربية الرياضية، الجامعة الاردنية.
متغيرات العنوان The effect of mental training on learning the skill of throwing discus and developing Some mental skills for students of physical education faculty [Article]
الصفحات ص ص. 1952-1972
المصدر أبحاث اليرموك : سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 27، ع. 3، 2011
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
الواصفات برامج التدريب  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  الطلاب الجامعيون  -  التربية البدنية  -  الاناث
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تأثير استخدام التدريب العقلي على تعلم مهارة رمي القرص وتطوير بعض المهارات العقلية (الاسترخاء، التصور العقلي وتركيز الانتباه)، إستخدم الباحثان المنهج التجريبي نظراً لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة وقد تكونت عينة الدراسة من 32 طالبة من كلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية المسجلات في مساق ألعاب القوى 1، قسمت العينة إلى مجموعتين متكافئتين، طبق برنامج التدريب العقلي المقترح مصاحبا للأسلوب التقليدي على المجموعة التجريبية بينما طبق البرنامج التقليدي فقط على المجموعة الضابطة، وقد اظهرت النتائج أن البرنامج المقترح للتدريب العقلي ذو أثر إيجابي في تعليم مهارة رمي القرص ويسهم بشكل فعال في تطوير المهارات العقلية (الاسترخاء، التصور العقلي وتركيز الانتباه). وأوصى الباحثان باستخدام برنامج التدريب العقلي في تعليم مهارة رمي القرص. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مغايرة، إياد عقلة.. (2011). أثر برنامج للتدريب العقلي على تعلم مهارة رمي القرص وتطوير بعض المهارات العقلية لدى طالبات كلية التربية الرياضية . أبحاث اليرموك : سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 27، ع. 3، 2011. ص ص. 1952-1972 تم استرجاعه من search.shamaa.org .