دراسة تقويمية لمباني كليات التربية في ضوء معايير الجودة : دراسة ميدانية في ليبيا
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 25122 |
المؤلف | القرقوطي، البشري الهادي. كلية التربية، جامعة طرابلس، ليبيا |
متغيرات العنوان |
The stEvaluation study for buildings of faculty of education in light of quality standards :field study in Libya [Article] |
الصفحات | ص ص. 135-153 |
المصدر |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 19، 2015
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | التقييم - المباني - التجهيزات التربوية - كليات التربية - المعايير الاكاديمية - ضمان الجودة - الدراسات الميدانية - ليبيا |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | اليمن |
![]() |
|
القرقوطي، البشري الهادي.. (2015). دراسة تقويمية لمباني كليات التربية في ضوء معايير الجودة : دراسة ميدانية في ليبيا. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 19، 2015. ص ص. 135-153 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |