البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 20850
المؤلف حسن، أحمد مسنين أحمد. مدرس، معهد القاهرة الجديدة.
متغيرات العنوان The effectiveness of a rational-emotive counseling program for reducing pshychological stress among sample of adolescents [Article]
الصفحات ص ص. 47-104
المصدر مجلة الطفولة والتربية. ع. 10، ج. 2، س. 4، أبريل 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الارشاد  -  الضغط النفسي  -  المراهقون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينه من المراهقين. وتهدف هذه الدراسة إلى: محاولة الكشف عن وجه الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين، كذلك إعداد وتطبيق برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين، وبيان مدى فاعليته، وتتكون عينة الدراسة من 10 مراهقين (مدرسة حلوان الثانوية بنين بإدارة حلوان- محافظة القاهرة) تميزوا بمستوى مرتفع من الضغوط النفسية، ممن تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين 16-18 سنة، وقد استخدم الباحث مقياس تقدير مستوى الضغوط النفسية من إعداده، البرنامج الإرشادي العقلاني الانفعالي من إعداده، وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج في خفض الضغوط النفسية لدى أفراد العينة، واستمرار فاعليته في القياس التنبعي. (الملخص المنشور)
The effectiveness of a rational- emotive counseling program for reducing psychological stress among sample of adolescents. The study aims to constructing and applying a rational- emotive counseling program for reducing psychological stress among sample of adolescents. The study sample consisted of 10 adolescents, whose age span in 16-18 years old. The researcher tends to use the psychological stress scale: (prepared by/ the researcher) & a rational- emotive counseling program (prepared by/ the researcher). The results showed that the program which was used in this study was effective for reducing psychological stress among adolescents of the experimental group, the program was distinguished by continues effectiveness, which appeared from the follow up study. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حسن، أحمد مسنين أحمد.. (2012). فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين . مجلة الطفولة والتربية. ع. 10، ج. 2، س. 4، أبريل 2012. ص ص. 47-104 تم استرجاعه من search.shamaa.org .