معايير بناء اختبار الكتاب المفتوح في ضوء التوجهات الحديثة لجودة التقويم في مؤسسات التعليم العالي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24782 |
| المؤلف | صعدي، إبراهيم عبدة. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز |
| متغيرات العنوان |
Open book exams criteria in light of recent trends for evaluation quality in higher education institutions [article] |
| الصفحات | ص ص. 222-245 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 11، تشرين الثاني 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | معايير الاختبارات - التحديث - تقييم الطلاب - كليات التربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| صعدي، إبراهيم عبدة.. (2014). معايير بناء اختبار الكتاب المفتوح في ضوء التوجهات الحديثة لجودة التقويم في مؤسسات التعليم العالي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 11، تشرين الثاني 2014. ص ص. 222-245 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |