The effect of using task - based learning in teaching English on the oral performance of the secondary school students
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 24750 |
المؤلف | Hasan, Ali alSagheer. Curriculum and Instruction Department, College of Education, Sohag University & King Khalid University |
متغيرات العنوان |
أثر استخدام التعلم القائم على المهام على الأداء الشفهي في اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية [مقال] |
الصفحات | pp. 250-264 |
المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 2، شباط 2014
|
المصدر الالكتروني | Full text (PDF) |
الواصفات | Teaching methods - Speech instruction - Language instruction - English - Secondary school students |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
Hasan, Ali alSagheer.. (2014). The effect of using task - based learning in teaching English on the oral performance of the secondary school students . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 2، شباط 2014. pp. 250-264 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |