البحث المتقدم
     

التشبيهات المتضمنة في كتب العلوم وأثر استخدامها في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن

النوع مقال
رقم الوثيقة 24694
المؤلف الشرمان، سميرة. مدرسة زبيدة، إربد
المؤلف الاضافي خطايبة، عبد الله محمد. كلية العلوم التربوية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن.
متغيرات العنوان Analogies included in science textbooks and the effect of use it on 8th graders acquisition of scientific concepts in Jordan [Article]
الصفحات ص ص. 109-126
المصدر دراسات : العلوم التربوية. مج. 42، ع. 1، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات محتوى الكتب المدرسية  -  تدريس العلوم  -  تكوين المفاهيم  -  المفاهيم العلمية  -  التعليم الثانوي  -  الاردن
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشرمان، سميرة.. (2014). التشبيهات المتضمنة في كتب العلوم وأثر استخدامها في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن . دراسات : العلوم التربوية. مج. 42، ع. 1، 2015. ص ص. 109-126 تم استرجاعه من search.shamaa.org .