أثر التدريس بالطريقة الجزئية بالأسلوبين النقي والمتدرج على تعلم سباحة الزحف على الظهر ومستوى الخوف من الماء لدى طلاب كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية
| Type | Article |
| Document no. | 24676 |
| Author | آي، ختام. قسم الاشراف والتدريس، كلية التربية الرياضية، الجامعة الأردنية، عمان |
| Varying form of title |
The role of two partial styles the pure and gradual on learning back stroke swimming and fear of water level for physical education students at the University of Jordan [Article] |
| Pages | ص ص. 944-959 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ع. 2، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الجامعة الأردنية (الاردن)كلية التربية الرياضية - طرائق التدريس - التربية البدنية - النشاطات البدنية - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| آي، ختام.. (2014). أثر التدريس بالطريقة الجزئية بالأسلوبين النقي والمتدرج على تعلم سباحة الزحف على الظهر ومستوى الخوف من الماء لدى طلاب كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ع. 2، 2014. ص ص. 944-959 Retrieved from search.shamaa.org |