Advanced search
     

أثر استخدام إستراتيجية الهضبة في تدريس وحدة الفقه الإسلامي على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في قصبة المفرق

Type Article
Document no. 24636
Author الزعبي، إبراهيم أحمد. كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، الأردن
Varying form of title The effect of using Alhadabah strategy on the 10th grade students' achievement in unit of Islamic jurisprudence [Article]
Pages ص ص. 347-361
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  التربية الاسلامية  -  التحصيل الدراسي  -  التعليم الاساسي  -  المفرق (الأردن)
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الزعبي، إبراهيم أحمد.. (2014). أثر استخدام إستراتيجية الهضبة في تدريس وحدة الفقه الإسلامي على تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في قصبة المفرق . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ملحق 1، 2014. ص ص. 347-361 Retrieved from search.shamaa.org