فاعلية استخدام القصة الحركية في خفض اضطراب ضعف الانتباه لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24307 |
| المؤلف | السواح، صالح عبد المقصود. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية |
| الصفحات | ص ص. 211-263 |
| المصدر |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 28، ع. 80، يوليو 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | معينات الحراك - القصص القصيرة - طرائق التدريس - حل المشكلات - اضطرابات الانتباه - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الاعاقة العقلية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السواح، صالح عبد المقصود.. (2013). فاعلية استخدام القصة الحركية في خفض اضطراب ضعف الانتباه لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 28، ع. 80، يوليو 2013. ص ص. 211-263 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |