The effectiveness of task-based language learning approach in teaching English as a second language to the students at the vocational education development centre in abu dhabi, UAE
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 24106 |
| المؤلف | Al-Olaimat, Mahes Ali. |
| المؤلف الاضافي | Howard, Amanda. Thesis Advisor |
| متغيرات العنوان |
فاعلية منهج تعلم اللغة المبني على المهام في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية للطلاب في مركز التطوير والتعليم المهني في أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة [رسالة / أطروحة] |
| الصفحات | 92 p. |
| تبصرة أطروحة |
Master. Teaching English to speakers of other languages. The British University in Dubai. Faculty of Education. 2012. United Arab Emirates. Dubai. 345015. T: 0097142791400. F: 0097142791490. info@buid.ac.ae. http://www.buid.ac.ae/buid/index.php |
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Educational methods - Modern language instruction - English - Vocational education - Abou Dhabi (United Arab Emirates) |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Al-Olaimat, Mahes Ali. (2012). The effectiveness of task-based language learning approach in teaching English as a second language to the students at the vocational education development centre in abu dhabi, UAE (Master). The British University in Dubai. Faculty of Education، United Arab Emirates. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |