التعليم الجامعي المصري والتنافسية العالمية التحديات والفرص : دراسة تطبيقية على الطلاب الوافدين بمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 19277 |
المؤلف | حامد، نجلاء محمد. مدرس أصول التربية، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة |
الصفحات | ص ص. 277-400 |
المصدر |
مستقبل التربية العربية. مج. 19، ع. 75، يناير 2012
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | التعليم الجامعي - المنافسة - طلاب الدراسات العليا - مصر |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هذا البحث يهدف إلى تعرف التحديات والفرص المتاحة للتعليم الجامعي بجامعة القاهرة لتحقيق التنافسية في مجال عالمية الجامعة من خلال طلاب الدراسات العليا التربوية بمعهد الدراسات التربوية فيها، وذلك من خلال عرض أهم التحديات العالمية، وعرض واقع الطلاب الوافدين التربويين بالمعهد وحصر أهم مشكلاتهم، ورصد وتحليل بعض الخبرات العالمية في مجال اجتذاب الطلاب الوافدين للاستفادة منها محليا، والتي اقترح البحث -على أثرها- بعض التوصيات التي تسهم في حل هذه المشكلات، وإتاحة المزيد من الفرص أمام جامعة القاهرة لجذب المزيد من الطلاب الوافدين وبلوغ المنزلة التي تليق بها في إطار المنافسة العالمية. (الملخص المنشور)
![]() |
|
حامد، نجلاء محمد.. (2012). التعليم الجامعي المصري والتنافسية العالمية التحديات والفرص : دراسة تطبيقية على الطلاب الوافدين بمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة. مستقبل التربية العربية. مج. 19، ع. 75، يناير 2012. ص ص. 277-400 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |