المردود التربوي للمدرسة الجزائرية : دراسة وثائقية تحليلية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 23862 |
| المؤلف | الطاهر، براهيمي. قسم علم الاجتماع، جامعة بسكرة، الجزائر |
| الصفحات | ص ص. 101-119 |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 31، مج. أ، جوان 2009
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التمكين - دور المدرسة - عمليات التفاعل الاجتماعي - علاقات المدرسة بالمجتمع المحلي - الرسوب - جودة التعليم - التحسين التربوي - حل المشكلات - الجزائر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الطاهر، براهيمي.. (2009). المردود التربوي للمدرسة الجزائرية : دراسة وثائقية تحليلية. مجلة العلوم الإنسانية. ع. 31، مج. أ، جوان 2009. ص ص. 101-119 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |