البحث المتقدم
     

مجلة العلوم الإنسانية. ع. 35، حزيران 2011

النوع عدد
رقم الوثيقة 23793
متغيرات العنوان Revue Sciences Humaines.no. 35, Juin 2011 [No. de périodique]
الصفحات ص. 268، 111
المصدر مجلة العلوم الإنسانية
المكونات الخزي، فهد عبد الله. دراسة أثر بعض المتغيرات على أداء طلبة الصف الحادي عشر في مدارس دولة الكويت في الاختبارات الإلكترونية
الشبلي، هيثم. إستراتيجية تحسين وتطوير الأداء المؤسسي للجامعات العربية : أنموذج مقترح لضمان الجودة الإدارية
إسماعيلي، يامنة. دور التوجيه التربوي في تحقيق التوافق الدراسي لدى الطالب الجامعي
زعرور، لبنى. الوضع الراهن للمدرسة الجزائرية : عوامل النجاح وأسباب الفشل في البكالوريا
Dembri, Naïma. Le brouillon véritable, outil d’apprentissage de l’écriture
Maouche, Salima. Developing the EFL teaching process through electronic teaching- portfolios techniques : case of EFL secondary schools teachers in Bejaia
Laraba, Samir. Facilitating reading comprehension by making use of guessing from context strategy to tackle unfamiliar words
Hamada, Hacene. Distance and e-supervising : experiences and results
Fadel, Mohamed Rafik. Developing leadership qualities in practice teachers
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 35، حزيران 2011. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .